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“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，广大党员、干部既要政治过硬，也要本领高强；既要有担当的宽肩膀，也要有成事的真本领。在这篇重要文章中，习近平总书记提出明确要求：“必须与时俱进提高科学执政、民主执政、依法执政水平，克服干部队伍中存在的能力不足、本领恐慌，确保适应新时代要求、具备领导现代化建设能力，做到政治过硬、本领高强，堪当民族复兴重任。”新征程上，党员干部必须全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。

“守住耕地这个命根子，抓住种子这个要害”，在新时代推动中部地区崛起座谈会上，习近平总书记再次指出了农业发展的几个关键问题。

做好要素优化的精细施工，向“生产要素创新性配置”要新质生产力。数字技术快速创新发展使得数据成为重要的新型生产要素，围绕数据要素的创新配置又将形成全新的产业生态，进而形成新质生产力。第一，科技创新催生数据这一全新生产要素。数据并非自然造物，其产生、存储、传输、使用等都离不开数字技术的创新。同时数字技术的创新又创造了海量数据信息，并不断提升对其进行加工、挖掘和应用的能力，使之成为新的生产要素。第二，数据要素的创新性配置形成新质生产力。目前通过大规模采集数据，并对相关数据进行清洗、分析，可以使得产品供给方更为清晰地认知需求方向、对象、内容及数量，并在不增加资金、土地、劳动力等传统要素投入的情况下实现更高效的产出，数据要素加入配置形成了更多、更好的生产力产出。第三，配置数据要素需要全新数据产业生态。数据要素要全面发挥作用，需要数据采集、清洗、标注、评价、资产评估等一系列数据服务业发展。数字技术的创新拓展数据要素的应用，而数据要素的广泛应用又将营造全新的繁荣发展的数据要素产业生态。

当天，“无尽的前沿”浙江大学管理学院2024新年论坛暨学科交叉BEST战略发布会在浙江杭州举行，来自浙江大学各学院的专家教授围绕“从科技创新到产业创新”这一主题，就如何推进学科交叉进行探讨。

推动教育和人才体制改革，建设全球高水平人才高地。新质生产力的竞争本质上是人才的竞争。应深入推进大湾区高等教育融合发展，支持港澳高校到内地合作办学，联合建设优势学科、实验室和研究中心，推动学科资源、研究设施的共建共享。围绕建设全球性人才高地，深化人才供给侧结构性改革，以需定供、外引内培，推动大湾区高校的科学研究、人才培养和成果转化与大湾区重点优势产业尤其是新兴产业和未来产业的发展需求实现精准匹配，推动产业链、创新链、人才链实现深度融合，为新质生产力发展强化人才支撑。